Revista de Comunicación y Salud, 2023, No.131-15Editado por Cátedra de Comunicación y Salud

ISSN: 2173-1675


 

Received 06/06/2022

Accepted 07/07/2022

Published 02/01/2023

MISINFORMATION AND HEALTH IN THE PRECOVID ERA: A SYSTEMATIC REVIEW

Desinformación y salud elera PRECOVID: una revisión sistemática

Mónica Encinillas García[1]: UPV/EHUEspañamonica.encinillas@ehu.eus

Rosa María Martín Sabarís[2]: UPV/EHUEspañamartin.sabaris@ehu.eus

How to reference this articles:

Encinillas García, M., & Martín Sabarís, R. M. (2023). Misinformation and health in the PRECOVID era: a systematic review. Revista de Comunicación y Salud, 13, 1-15. https://doi.org/10.35669/rcys.2023.13.e312

Funding: This text is part of the doctoral thesis on disinformation and COVID-19 of the doctoral student Mónica Encinillas, funded through the Research Grants Program 2021 of Eusko Jaurlaritza/Basque Government.

Abstract

The coronavirus pandemic has been a turning point in health and communication research. Scientific work in this field has been rushed since the beginning of 2020, so it is important to know the previous situation in which the research wasThis paper focuses on existing studies up to 2019 that relate health and any of its fields to misinformation.

We carried out a systematised bibliographic review of 171 articles collected in various scientific databases, the central theme of which was misinformation and health up to the end of 2019. Through the exhaustive analysis of different variables, this article aims to establish the starting point of research on hoaxes and health before the start of the COVID-19 pandemic.

Research on health and misinformation maintained a clear upward trend between 2014 and 2019. Different epidemic diseases such as Ebola or the Zika virus are the most frequent in the articles analysed. However, the most relevant result of our analysis is the attention devoted to vaccine related misinformation.

Despite the interdisciplinary nature of the subject, it has been the field of Health the mainly responsible for researching it, so, it is clear that there is a need for greater attention from the area of Communication to research this phenomenon.

Keywords:

Disinformation, Health, Review, Hoax, Vaccine, Internet, Fake.

Resumen

La pandemia del coronavirus ha supuesto un punto de inflexión en la investigación sobre salud comunicación. Los trabajos científicos en este campo se han precipitado desde principio de 2020, por lo que es importante conocer la situación previa en la que se encontraba la investigación. El presente trabajo se enfoca en los estudios existentes hasta el año 2019 que relacionen la salud cualquiera de sus ámbitos con la desinformacn.

Llevamos a cabo una revisión bibliográfica sistematizada de 171 artículos recogidos en diversas bases de datos científicas, cuyo tema central fuese desinformación y salud hasta finales del año 2019. Mediante el análisis exhaustivo de diferentes variables, el presente artículo tiene como objetivo establecer el punto de partida en el que se encontraba la investigación sobre bulos y salud antes del inicio de la pandemia deCOVID-19.

La investigación sobre salud y desinformación mantuvo entre los años 2014 y 2019 una clara tendencia al alta. Diferentes enfermedades epidémicas como el Ébola o el virus del Zika son las más frecuentes en los artículos analizados. No obstante, el resultado más relevante de nuestranálisis es la atención dedicada a la desinformación relacionada con las vacunas.

A pesar de la naturaleza interdisciplinar del tema, ha sido el ámbito de la Salud el que se ha encargado mayoritariamente de investigar sobre el mismo, por lo que, en definitiva, resultevidente la necesidad de mayor atención por parte del área de la Comunicación a la investigación de este fenómeno.

Palabras clave:

Desinformación, SaludRevisión, Bulo, Vacunas, Internet, Falso.

1.      INTRODUCTION

Misinformation is not a new phenomenon. Possetti and Matthews (2018) place the first documenteexamples of disinformation in Octavian's propaganda against Mark Antony, where messages werengraved on coins in order to discredit the Roman consul (ca. 44 BC). Thereafter, the invention of the printing press is also considered a key moment for the dissemination of inventefacts, and in more recent history, the world wars with the role played in them by propaganda. Since the early 20th century the implications of this phenomenon have been widely studied in the academic literatur(Giglietto et al., 2019). However, the digital society has given this phenomenon a new dimension (García-Marín, 2020), with new implications. It is a social, cultural and political problem, which can influence human reasoning (Matamoros, 2020). All this makes the phenomenon relevant object of study (Ceron et al., 2020).

The term disinformation can encompass multiple issues, from the dissemination of false content on social networks, to the use of mechanisms sucas bots for the dissemination of hate speech, to clickbait content (Magallón, 2019). However, the term fake news is often used to refer to the phenomenon. This may be due to confusion within the terminology of this field and the popularisation of the term since 2016 (Cunha et al., 2018). Fake news has been defined as "news articles that are intentionalland verifiably false, and could mislead readers" (Allcott and Gentzkow, 2017, p. 213). However, the meaning of fake news has changed over time (Brummettet al., 2018; Toma and Scripcariu, 2020). Rodriguez (2019) advocates using the term disinformation as opposed to fake news to cover the multiple facets in which malicious, misleading, hoaxes, etc. are spread.

Confusion with this term caarise because there are two English words that are usually translateas 'disinformation'. They are 'disinformation' and 'misinformation'. The nuance of the aforementioned words lies in the intentionality of the sender when disseminating information (or non-information), according to some authors (Shu, et al., 2020). Disinformation is understood as information that is intentionally false on the part of the issuing source, and which is likely to cause the public to believe falsely (Fallis, 2014)Misinformation, on the other hand, could be translated, simplistically, as "misinformation" disseminated by its issuer with no intention to harm or causfalse beliefs. Swire-Thompson and Lazer (2019) state that 'disinformation' is a deliberate intention to circulate 'misinformation' with the aim of gaining money, power or reputation.

Several authors try to explain in their publications either the causes of the emergence of misinformation or its origins. The coronavirus pandemic has motivated several of the aforementioned investigations, as authors such as Ceron et al. (2020) consider the political agenda to be responsible for the diversion of the focus of attention from the healtcrisis. In thicontext, Pozo and León (2020) agree that institutions have been the most damaged in terms of hoaxesfollowed by political groups.

Based on research carried out during the coronavirus pandemic, we find some classifications of factors that caproduce hoaxes. According to García-Marín (2020, p. 3):

 Politicisation of the media.

 Citizens' distrust of institutions.

 Psychological biases and social gratifications that drive individuals to share fake news.

 Failure of platforms to recognise and leverage theirole in solving the problem.

Another classification of factors at the origin of misinformation in research that also arose in the context of the coronavirus pandemic is that of López-Borrull, 2020 in Alonso Gonlez (2021):

 Economic return: they seek to attract visits to a website.

 Ideological profit: they aim to stigmatise a social group and feed xenophobic discourse.

 Conspiracy theorists: global scientific hoaxes that aim to impose another way of seeing the world while expanding their ideas.

 Hooligans 2.0: they aspire to achieve a viral impact and take the dissemination or creation of the hoax as challenge.

2.      OBJETIVES

The main objective of this review is to find out the situation of research on misinformation and health before the COVID-19 pandemic by analysing, among other questions, the areas of knowledge that werresponsible for its investigation, as well as the subtopics they dealt with and the number of articles published over the years. In this way, the aim is to establish the basis for future research to check whether or not such a global and transcendental phenomenon as the coronavirus pandemic has changed health disinformation strategies.

3.      METHODOLOGY

In order to carry out this research, a systematic bibliographic review was carried out.  The search began by defining the databases and/or search engines to be used to compile the units of analysisThe searches were carried out in the most academically recognised databases such as Scopus and Web of Science, as well as Google Scholar and Dialnet.

The results have been limited in time to the years 2000 and 2019. Once a preliminarsearch had been carried out, it was found that the results prior to 2000 were not significant. Taking into account that the disease was detected in China in November 2019 and the WHO declared the pandemic in March 2020, for practical reasons (some search engines do not offer the option of filtering by days or months), the end of 2019 has been set as the cut-off date.

A bank of keywords related to the topic has been chosen, and the keywords used by Wang et al. (2019) have been adapted for searches in Scopus and Web of Science: a first group refers to false information, the second group refers to the way in which false information is disseminated, and the third group refers to health.

The following search wacarried out in English:

misinformation OR fake news OR disinformation OR rumor* OR hoax* (título)

AND online OR social media OR news OR twitter OR Facebook OR google (te-ma WOS) (títuloabstract, keywords SCOPUS) AND health OR disease OR infec-tious OR virus OR vaccin* OR measles (tema)

In Spanish, the following search has been carried out:

desinformaci* OR fake news OR rumor* (título) AND online OR redes sociales OR no-tici* OR twitter OR Facebook OR google (tema WOS) (título, abstract, keywords SCO-PUS) AND salud OR enfermeda* OR infecci* OR virus OR vacun* (tema WOS) (título, abstract, keywords SCOPUS)

The Google Scholar search does not allow the formula explained above, so a search has beecarried out until 2019 for the following words:

 In English: health "fake news" misinformation (6,650 results)

 In Spanish: desinformación salud información falsa (9,560 results)

The results dealing with misinformation and health were selected from the first 30 pages of eacsearch. Once the units of analysis had been compiled (we will call each article that forms part of the corpus), we proceeded to evaluation, a phase in which we selected the articles. We have discarded all those that:

After two sifts to check that all the units of analysis correspond to the characteristics sought, the total corpus amounts to 171 units. The analysis was then carried out. For this purpose, a database has been designed, in which each of the articles occupies one record unit and which includes the following variables:

 Authorship.

 Number of authors.

 Title.

 Journal: Publication in which it is included if it is a journal.

 Book: Publication in which it is included if it is book.

 Area/discipline: several areas of knowledge are differentiated according to the publication in which the article is included. It is checked in which categories it is indexed and distributed according to the 2011 UNESCO International Standard Classification of Education.

 Year of publication.

 Type of article:

 Keywords: The keywords included in the articles are copied as they are. Not all articles include them.

 Abstract: the summary of the article as it is included in the article. Not all publications have an abstract.

 Topic: the subtopics of the articles. It can be about diseases, treatments, disciplines within medicine...

 Language.

 Methodology: what scientific method the scientific articles use.

 Type of study: empirical, theoretical or literature review.

 Number of citations in Google Scholar as of 1 February 2022.

 URL.

 Type of access: open, institutional or fee-paying.

 Remarks: for any annotations to be taken into account.

During the development of the analysis it was not possible to access three of the articles collected for different reasons. Therefore, the final analysis wacarried out on 168 units.

4.      RESULTS

4.1. Type of article

The results of the classification according to the type of article reveal that the majority of the units of analysis correspond to the category of scientific articles, with a wide difference with respect to the rest of the types registered. However, the fact that the majority of results appearing in scientific databases correspond to scientific articles is not considered a relevant result. Despite this, it is noteworthy that, given the magnitude of this type of work, there are five doctoral theses on misinformation and health prior to 2020.

Table 1. Classification according to article type

 

Type of article

Number

Scientifiarticle

Non-scientifiarticle

96

46

Communication in congress

13

Doctoral thesis

Book chapter

Preprint

Final thesis/master's thesis

Manuals

5

3

2

2

1

Source: Own elaboration.

4.2. Sub-themes

Within the general theme of misinformation and health covered by all the units of analysis, there was an interest in finding out the most common sub-themes shared by the works in the corpus. In principle, the interest was focused on finding out which health-related topics were the mosresearched, but it was found that not all of them dealt with one of these topics in particular. A sub- theme was assigned to each of the units of analysis, prioritising health-related topics. In cases where this did not apply, sub-theme on information processing was assigned. Thus, table 2 shows that, among the most common sub-themes, the majority of sub-themes had to do with communication. This could lead to the interpretation that most of them dealt with misinformation and health in general, with the difference being the way of approaching it from a communication point of view.

Table 2. Classification according to sub-themes

 

Sub-themes

Number

Communication management

30

Vaccines

25

Disinformation factors

24

Literacy

23

Health research and misinformation

10

Cancer

8

Zika

6

Ebola

3

Media

3

Autism

2

Pharmacy

2

Nutrition

2

Reproduction

2

Respiratory SyndromOM

2

Tobacco

2

Stroke

1

Antibiotics

1

Primary care

1

  Beaut                                               

 

Biotechnology 1

Oral and Dental 1

Stem Cells 1

Drugs 1

Skin diseases 1

Ideopathic pulmonary fibrosis 1

Yellow fever 1

Crimean-Congo haemorrhagifever 1

Influenza A 1

Wounds 1

Neurology 1

Infection prevention 1

Psoriasis 1

Measles 1

Tuberculosis 1

Urology 1

Old age 1

HIV 1

Monkeypox 1

Human PapillomVirus 1

Source: Own elaboration

To see this more clearly, we eliminated articles whose subtopics were not related to health and found that, without a doubt, vaccines were, until 2019, the most common element in relation to health in the works analysed. Most of the publications on vaccines follow the trend of the entircorpus and have a clear predominance of content analysis in terms of method, with Health as the area that has published the most on the subject.

After vaccines, cancer or infectious diseasesuch as Zika or Ebola are the ones that accumulate more papers, although clearly with a lower prominenceThe presence of these may be related to high rates of cases or specific epidemic episodes.

Figure 1. Graphical representation of health sub-themes

Source: Own elaboration.

With regard to vaccinessince they have been presented as the most frequent health-relatesubtopic among those analysed, we found that, of the 25 units of analysis, only one of them dates from 2013 and the rest from 2018 and 2019, 12 in each of them. Therefore, it is possible to affirm that interest in vaccine misinformation suffered a sudden interest in the two years prior to the pandemic, and that in the previous years it had been practically nil.

Figure 2. Graphical representation of the evolution over time of the units of analysis collected on vaccines.

 

Evolución temporal subtema vacunas

14

12

10

8

6

4

2

0

 

 

Source: Own elaboration

4.3. Method

The methods used in the articles were classified into scientific articles, conference papers, doctoral theses and final degree or Master's theses. In terms of the results, the difference between the use of content analysis and the other methods is notable. This could mean that research on misinformation and health is oriented towards collecting what has been published (media or networks) rather than the perception of the recipients of the information. Moreover, considering that vaccines were presented as the most frequent health topic, and that it is inevitably associated with anti-vaccine movements, it is curious that only three units using discourse analysis were found. While we cannot claim that denialist discourses are necessarily disinformation, it is curious that the message and how it is constructed is not explored in depth. We may be running the risk of remaining on the surface.

Table 3. Classification according to method used

 

Método

Número

Content analysis

52

Survey

19

Experiment

15

Literaturreview

7

Theoretical

7

Case studies

6

Interviews

4

Not specified

4

Discourse analysis

3

Source: Own elaboration.

4.4. Most frequent keywords

In the keyword count carried out, we used the keywords included by the authors themselves in their works, if they were included. Each of the words included in this field was separated individually and the number of times each keyword appeared was analysed. However, the need has been detected to group some of them together, since the interest lies in finding out which concepts appear most frequently and not the specific words. Some of these examples would be: vaccine, vacuna, vaccination or health and salud. As a result, the most frequent word by far is 'health'. We found certain similarities between this section and that of the sub-themes, since among the ten mosfrequently used keywords, those related to information and communication predominate (table 4).

Table 4. Most frequent keywords

 

Keywords

Number

Health(care)

Social(s) Media

53

35

31

Fake news

Misinformation

22

19

Information

Vaccination Rumor Communication Internet

18

17

15

12

11

Source: Own elaboration

The process has been repeated with the list from the previous step, but this time searching for the same words in the titles. The results do not vary too much, although the term 'misinformation' is more frequent.

Table 5. Most frequent keywords in titles

 

Keywords

Number

Health(care) Misinformation Social(es) Media

79

72

51

50

Fake news

Vaccination

Online

43

26

20

Rumor

Information

Medical

19

15

15

Source: Own elaboration

4.5. Areas of study

The publications that had disseminated the articles in our corpus were identified and classified according to the UNESCO (2013) categories depending on the areas in which they were indexed. Occasionally, some publications belonged to more than one area. It is striking that there is such a notable difference between the publications in Medicine and the rest, even more so when the difference between Medicine and Journalism and Information is so notable, and not betweeJournalism and Information and HSS and Behavioural Sciences, or ComputeScience, for example. In this case, one would have expected a greater involvement by the area ocommunication in researching the phenomenon that is the subject of this work, which could be interpreted as a lesser perception of it as a threat than in the case of the area of health.

Table 6. Classification according to study area

 

Keywords

Number

Medicine

Journalism and Information

78

14

SSC and Behavioural Sciences

11

Computing

Humanities

Engineering and allied professions

Law

Business Education and Administration

Education Sciences

Mathematics and Statistics

11

10

5

3

1

1

1

Source: Own elaboration

4.6. Time evolution

The years of publication of the units of analysis of the corpus have been recorded to check which have been the moments of greatest interest in the scientific community around misinformation and health. Figure 3 clearly shows that the number of articles published remained at similar numbers until 2015, when an upward trend began and continued until the end of the period analysed. However, the year with the most notable increase is 2018. The trend largely corresponds to the temporal evolution of interest in misinformation and vaccines analysed above. This seems to demonstrate a growing interest of the scientific community in the years immediately preceding the pandemic, which may have been positive in terms of preparation for the analysis of the phenomenon at the crucial moments of Covid-19.

Figure 3. Graphical representation of the evolution by years of the number of articles published on misinformation and health.

Source: Own elaboration

4.7. Language

The result of our research confirms what is already known about English being the most widely used language in academic research.

Table 7. Classification according to language

 

Language

Number

English

Spanish

143

18

Portuguese

6

French

1

Source: Own elaboration


4.8. Access

The vast majority of units in the corpus are open access. The articles that are presented with one of the other types of access, either institutional or paid, sometimes offer both options. This is the reason why the total of the table exceeds the number of units in the corpus. However, it should be noted that this casometimes change over time.

Table 8. Classification according to type of access.

 

Access

Number

Open

Institutional

117

28

No access

19

Payment

16

Source: Own elaboration

5.      DISCUSSION

We found that our results about vaccines as the main subtopic among the articles analysed largely coincide with those of other authors (Wang et al., 2019) (Suárez-Lledo and Álvarez-Gálvez 2021)since in their research, not only vaccines were profiled as protagonists, but infectious diseases sucas Zika and Ebola, or cancer, were also present. This is not the case with other works that placcancer as the main focus (Waszak et al., 2018), although this may be due to the date of writing, since, as we have seen, the most notable increase in articles on misinformation and health, and that of vaccines more specifically, occurs in 2018 (Wang et al., 2019). In terms of communicationrelated subtopics, we find some similarities with Li et al. (2019), especially in the characteristicand strategy for dealing with hoaxes.

The fact that in recent years before the pandemic, interest in this topic was growing may have resulted from the awareness that misinformation was until a few years ago underestimated as a danger to public health (Southwell et al., 2019). By the time the pandemic broke out, scientific interest in misinformation and health had increased dramatically and was at an all-time high. Although publications from 2020 onwards are likely to have skyrocketed, the present work already predicted an increase in research on it, even in the absence of a pandemic.

The phenomenon studied is clearly multidisciplinar(Suárez-Lledo and Alvárez-Gálvez, 2021). Although some research (Li et al., 2019) claims Medicine and Information as the only two fields concerned with the issue, our results do not allow us to draw such a conclusion. In our study, even if Information ranked second, it is not comparable to the extensive research in the field of MedicineThe reason may lie in the proximity of the Health area to the problems caused by misinformation; it is the professionals, experts and scientists in this area who most directly perceive the negative consequences of misinformation, who identify it as a problem that needs to be solved. On the contrary, the area of Communication may have been perceiving disinformation as a general threat, a problem yes, but without serious and direct consequences for their professional work.

As we explained in the results section, in relation to the methods used by the units analysed, priority is given to the analysis of the content of disinformation before the attitudes of the recipients, in agreement with Li et al. (2019). Methodological diversity is identified by authorsuch as SuárezLledo and Álvarez-Gálvez (2021) as a factor that makes it difficult to identify solutions to the problem of health misinformation.

6.      CONCLUSIONS

As explained in previous sections, the increase in research on misinformation and health in the years immediately prior to the pandemic can be seen as a positive development, as it may have provided a more solid basis for researching and dealing with the phenomenon. Although publications from 2020 onwards are likely to have soared, this work already predicted an increase in research on the phenomenon, even in the absence of a pandemic.

However, it has been shown that not all areas of knowledge had the same level of involvement with the subject. Ultimately, these results underline the need for the field of Communication to pay morattention to research on the phenomenon in question. The revelation of vaccines as a major theme in research on misinformation and health before the coronavirus pandemic leads to the conclusion that vaccines are one of the main sources of false information, and that, moreover, this is how they are perceived by the scientific community. The fact that one of the main measures against COVID-19 was the worldwide vaccination campaign may have confirmed this trend.

In the light of the results of our analysis, it is worth asking whether the trend in research on misinformation and health has been maintained or whether it has changed, especially with regard to two factors. On the one hand, it would be interesting to know how the subject of vaccines haevolved and how it has developed during the pandemic. On the other hand, and as has already been mentioned, it will be essential to check whether the area of Communication has had a greater impact on research into this phenomenon than it had done up to 2019.

7.      REFERENCES

Allcott, H. y Gentzkow, M. (2017). Social media and fake news in the 2016 election. Journal of economic perspectives31(2), 211-36. https://doi.org/10.1257/jep.31.2.211  

Brummette, J., DiStaso, M., Vafeiadis, M. y Messner, M. (2018). Read all about it: The politicization of “fake news” on Twitter. Journalism & Mass Communication Quarterly95(2), 497-517. https://doi.org/10.1177/1077699018769906  

Ceron, W., de-Lima-Santos, M. F. y Quiles, M. G. (2020). Fake news agenda in the era of COVID-19: Identifying trends through fact-checking content. Online Social Networks and Mediahttps://doi.org/10.1016/j.osnem.2020.100116  

Cunha, E., Magno, G., Caetano, J., Teixeira, D. y Almeida, V. (2018). Fake news as we feel it: Perception and conceptualization of the term “Fake news” in the media. En: International Conference on Social Informatics, 151-166. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-01129-1_10  

Fallis, D. (2014). The varieties of disinformation. The Philosophy of Information quality, 135-161. https://doi.org/10.1007/978-3-319-07121-3_8  

García-Marín, D. (2020). Global infodemic: Information disorders, false narratives, and fact checking during the Covid-19 crisis. Profesional de la Información29(4). https://doi.org/10.3145/epi.2020.jul.11  

Giglietto, F., Iannelli, L., Valeriani, A. y Rossi, L. (2019). ‘Fake news’ is the invention of a liar: How false information circulates within the hybrid news system. Current Sociology67(4), 625-642. https://doi.org/10.1177/0011392119837536  

Li, Y. J., Cheung, C. M., Shen, X. L. y Lee, M. K. (2019). Health misinformation on social media: a literature review. PACIS 2019 Proceedings. 194. https://aisel.aisnet.org/pacis2019/194 

López-Borrull, A. (2020). Bulos científicos, de la tierra plana al coronavirus, el impacto negativo que las mentiras. En: Alonso González, M. (2021). Desinformación y coronavirus: el origen de las fake news en tiempos de pandemia. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 26, 1-25. https://doi.org/10.35742/rcci.2021.26.e139 

Magallón Rosa, R. (2019). La (no) regulación de la desinformación en la Unión Europea. Una perspectiva comparada. Revista de Derecho Político1(106), 319-346. https://doi.org/10.5944/rdp.106.2019.26159  

Matamoros, D. J. C. (2020). La comunicación sobre la pandemia del COVID-19 en la era digital: manipulación informativa, fake news y redes sociales. Revista Española de Comunicación en Salud, 1, 5-8. https://doi.org/10.20318/recs.2020.5531  

Posetti, J. y Matthews, A. (2018). A short guide to the history of ‘fake news’ and disinformation. International Center for Journalists, 7, 1-19. 

Pozo Montes, Y. y León, M. (2020). Plataformas fact-checking: las fakes news desmenti-das por Newtral en la crisis del coronavirus en España. Revista Española de Comunicación en Salud, 1, 103-116. https://doi.org/10.20318/recs.2020.5446  

Rodríguez Pérez, C. (2019). No diga fake news, di desinformación: una revisión sobre el fenómeno de las noticias falsas y sus implicaciones. Comunicación, 40, 65-74. https://doi.org/10.18566/comunica.n40.a05  

Shu, K., Bhattacharjee, A., Alatawi, F., Nazer, T. H., Ding, K., Karami, M. y Liu, H. (2020). Combating disinformation in a social media age. Wiley Interdisciplinary Reviews: Data Mining and Knowledge Discovery10(6), e1385. https://doi.org/10.1002/widm.1385  

Southwell, B. G., Niederdeppe, J., Cappella, J. N., Gaysynsky, A., Kelley, D. E., Oh, A., Peterson, E. B. y Chou, W. Y. S. (2019). Misinformation as a misunderstood challenge to public health. American journal of preventive medicine57(2), 282-285. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2019.03.009 

Swire-Thompson, B. y Lazer, D. (2019). Public health and online misinformation: Challenges and recommendations. Annual Review of Public Health, 41, 433-451. https://doi.org/10.1146/annurev-publhealth-040119-094127  

Suárez-Lledo, V. y Álvarez-Gálvez, J. (2021). Prevalence of health misinformation on social media: systematic review. Journal of medical Internet research23(1), e17187.

Toma, G. A. y Scripcariu, A. G. (2020). Misinformation ecosystems: A typology of fake news. Journal of Comparative Research in Anthropology & Sociology11(2), 65-82. 

UNESCO. (2013). Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE)

Wang, Y., McKee, M., Torbica, A. y Stuckler, D. (2019). Systematic literature review on the spread of health-related misinformation on social media. Social Science & Medicine, 240, 112552. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2019.112552  

Waszak, P. M., Kasprzycka-Waszak, W. y Kubanek, A. (2018). The spread of medical fake news in social media–the pilot quantitative study. Health policy and technology7(2), 115-118.

8.      RELATED ARTICLES

Almansa-Martínez, A., Fernández-Torres, M. J. y Rodríguez-Fernández, L. (2022). Desinformación en España un año después de la COVID-19. Análisis de las verificaciones de Newtral y Maldita. Revista Latina de Comunicación Social, 80, 183-200. https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1538

Román San Miguel, A., Sánchez-Gey Valenzuela, N. y Elías Zambrano, R. (2022). Los profesionales de la información y las fake news durante la pandemia del COVID-19. Vivat Academia, Revista de Comunicación, 155, 131-149. https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1312

Villa Gracía, A. D. y Cerdán Martínez, V. (2020). Bulos durante la pandemia del COVID-19 en España: un estudio a través de Google Trends. Revista Latina de Comunicación Social, 78,169-182. www.doi.org/10.4185/RLCS-2020-1473

AUTHOR CONTRIBUTIONS, FUNDING AND ACKNOWLEDGEMENTS

Conceptualisation: Martín Sabarís, Rosa y Encinillas García, Mónica. Methodology: MartíSabarís, Rosa. Software: Martín Sabarís, Rosa y Encinillas García, Mónica Validation: MartíSabarís, Rosa y Encinillas García, Mónica Formal analysis: Encinillas García, Mónica. Datcuration: Martín Sabarís, Rosa y Encinillas García, Mónica. Writing-Preparation of the original draft: Encinillas García, Mónica. Writing-Revision and Editing: Martín Sabarís, Rosa Encinillas García, Mónica. Supervision: Martín Sabarís, Rosa. All authors have read and accepted the published version of the manuscript: Martín Sabarís, Rosa y Encinillas García, Mónica.

Funding: This research did receive external funding. It is a research carried out as parof the development of the doctoral thesis of one of the authors, which is developed within the Research Grants Programme of the Basque Government/Eusko Jaurlaritza.

AUTHORS

Mónica Encinillas García

Pre-doctoral researcher in the Department of Audiovisual Communication and Advertising through the Basque Government's Non-Doctoral Research Staff Training Programme. She graduated in Journalism from the UPV/EHU (2016) and took the Master's Degree in Social Communication at the same university (2019). Her main line of research focuses on false information and institutional communication.

Orcid ID:  http://orcid.org/0000-0002-4765-4031

Google Scholar: ----

ResearchID: CAJ-2054-202

Rosa Martín Sabarís

Lecturer in the Department of Audiovisual Communication and Advertising at the University of the Basque Country. Graduate in Information Sciences and PhD in Communication Sciences from the UPV/EHU.

She has directed several doctoral theses on electoral campaigns on television, the audience in talk-shows or the formation of art direction in universitstudies. She has also participated in different projects related to newsmaking, electoracommunication and Virtual Reality applied to learning and communication in people with Down's Syndrome.

Author of the EITB Style Book, she has held various management positions and has been Director of ZER magazine of communication studies.

Orcid ID:  http://orcid.org/0000-0002-0793-3749

Google Scholar:  https://scholar.google.es/citations?user=S6C7JWsAAAAJ&hl=es&oi=ao

ResearchID: ABJ-5199-2022


[1] Mónica Encinillas García: Predoctoral Researcher in the Department of Audiovisual Communication and Advertising of the UPV/EHU.

[2] Rosa María Martín Sabarís: Rosa María Martín Sabarís: Lecturer in the Department of Audiovisual Communication and Advertising of the UPV/EHU.