[1]
Garrido Pérez, C. et al. 2021. Interés y utilización de películas y series televisivas para la educación para la salud en la escuela secundaria. Revista de Comunicación y Salud. 11, (abr. 2021), 1–27. DOI:https://doi.org/10.35669/rcys.2021.11.e266.