Covid-19 in the spanish press. Framing alarm and reassurance on the front pages of El País, El Mundo and La Vanguardia

Authors

  • Laura Picazo Sánchez International University of Valencia
  • Belinda de Frutos Torres University of Valladolid
  • Alfonso Gutiérrez Martín University of Valladolid

DOI:

https://doi.org/10.35669/rcys.2020.10(2).355-384

Keywords:

Media, COVID-19, framing theory, information bias, alarm, spanish press, political purposes, social responsibility, disinformation

Abstract

An analysis of the news included on the front page of the three most read media in Spain (El país, El mundo and La vanguardia) during the state of alarm and the COVID-19 confinement situation in the months of March and April 2020 is presented. The main objective of the study is to analyze whether the aforementioned media have conveyed the news events through seemingly unjustified messages of alarm or reassurance. The introduction analyses the role of conventional media, digital media and social networks in periods of pandemic, as well as framing in the coverage of the crisis. A total of 1,154 front page stories have been reviewed and 402 elements (belonging to 162 shared news events and another 35 not shared news events) have been identified for analysis. These constitute the sample for this study. The analysis tool is based on already validated framing measurement tools used in numerous leading articles. The results show that the treatment of information in terms of alarm and reassurance is not so much based on the objectivity of the news events reported or on health reasons, but rather on political interests in favour of or against the government or other interests. It is concluded that, given the importance of the media during pandemics both in the creation of perceived reality and in the assessment of its seriousness, media managers should be aware of the social responsibility and educational function of communication. In order to achieve truthful and public service information, the economic independence of the media and the training of its professionals in media education are considered necessary.

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Author Biographies

Laura Picazo Sánchez, International University of Valencia

PhD in Information Sciences from the Complutense University of Madrid and a degree in Audiovisual Communication. Adjunct professor of the ICT area in the Degrees of Early Childhood Education and Primary Education at the International University of Valencia, in 100% online format. She teaches Media Education and the creation of ICT materials for the Primary and Infant Education classroom. Specializing in the analysis of content and phenomena associated with the consumption of them, especially on the Internet, she delves into the repercussions of the use of the network by children and their media literacy, as well as the adaptation of ICT in the classroom of Primary and Infant. She is a researcher of the Internética project.

Belinda de Frutos Torres, University of Valladolid

D. in Psychology from the Universidad Autónoma de Madrid in the Department of Social Psychology and Methodology. Professor at the University of Valladolid, she teaches in the degree in Advertising and Public Relations, previously worked at the University San Pablo CEU and IE University. Specialized in mass media and its use in advertising, her research is focused on digital skills, interactive media: connectivity and social networks. She has 2 sexenios of research recognized by CNEAI (last 2012-2018). She is a researcher of the Internética project.

Alfonso Gutiérrez Martín, University of Valladolid

D. in Educational Sciences from the Universidad Nacional de Educación a Distancia (U.N.E.D.) and MPhil (Master of Philosophy) from the Institute of Education of the University of London. He is currently CAUN and professor of New Technologies applied to Education at the University of Valladolid. (Faculty of Education of Segovia). He has participated as organizer, speaker and assistant in numerous training activities (courses, conferences, seminars, etc.) in Spain and abroad, and has participated in national and international research projects. (https://alfguti.wixsite.com/alfonsogutierrez). He is PI of the Internética project.

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Published

2020-11-14

How to Cite

Picazo Sánchez, L., de Frutos Torres, B., & Gutiérrez Martín, A. (2020). Covid-19 in the spanish press. Framing alarm and reassurance on the front pages of El País, El Mundo and La Vanguardia. Revista De Comunicación Y Salud, 10(2), 355–384. https://doi.org/10.35669/rcys.2020.10(2).355-384

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